Hakusi tuotti 412 tulosta
Tyhjennä haku
HoksHarkka-projekti nostaa esiin kehittämistä tarvitsevia teemoja sote-alan opiskelijoiden työharjoitteluohjauksessa.
Hanne-Mari Miskala keskusteli Tiimiakatemian alumnivastaavan Janne Roihan kanssa yrityskulttuurin rakentamisesta - ei rahalla, vaan rakkaudella.
Synnymme liikkumaan, aistimaan ja elämään vuorovaikutuksessa ympäristön kanssa. Tällaisia luontaisia liikkumisen, aistimisen ja vuorovaikutuksen tapoja voidaan hyödyntää perhekeskustoiminnan arjessa kohtaamisten tukena. Jokaisessa ihmisessä on luovuutta, kun sen annetaan tulla esille. Perhekeskustoiminnassa luovat työskentelytavat voivat liittyä esimerkiksi musiikkiin, valokuviin, runoihin, tanssiin tai muuhun liikkumiseen. (10.5.2022)
Virtuaalinen Digivuoren huipulle -tapahtumaviikko 9.–13.5.2022 tarjoaa digitalisaation, robotiikan ja tekoälyn tuoreimpia kokemuksia ja näkemyksiä.
”Ajatuksenani oli, että lisäkoulutuksen avulla pystyisin syventämään ja laajentamaan asiantuntijuuttani sekä parantamaan mahdollisuuksiani työllistyä uudenlaisiin tehtäviin.”
Jamkin ammatillisen opettajakorkeakoulun entinen johtaja Ulla Mutka on tehnyt uraa uurtavaa työtä ammatillisen opettajankoulutuksen parissa. Ullan työn kunniaksi kuvataiteilija Riikka Lenkkeri maalasi hänestä muotokuvan. Katso muotokuvan tarina.
SamPo - saumaton opintopolku -projektin kolmas Sammon taonta -työpaja lähestyy.
Videolla tutkija Will M. Randall esittelee MuPsych-sovellusta ja sen käyttöä osana Mus&Te-hanketta.
Hyvinvointitutor-koulutuksen tavoitteena on vertaistoiminnan avulla edistää opiskelijoiden hyvinvointia ja oppilaitoksen hyvää ilmapiiriä. (5.4.2022)
Keväällä 2022 toteutettiin DigiosaaVa- hankkeen pilottiryhmä. Ryhmän tarkoituksena oli lisätä osallistujien digitaalisia taitoja ja rohkeutta toimia digitaalisesti omassa arjessaan.