Projekti
RADIC - Rehabilitation for all through digital innovation and new competencies
Projektin rahoittajat
Lyhenne
Projektityyppi
Vahvuusala
Toteutusaika
1.3.2023
-
28.2.2026
Yksikkö
Rahoitusohjelma
Erasmus+ Key Action 2 2021-2027
Projektin kotisivu
YK:n kestävän kehityksen tavoitteet
Projektin kuvaus
Rehabilitation for All through Digital Innovation and new Competences (RADIC) on Erasmus+ CBHE-rahoitteinen projekti, joka alkoi 1.3.2023 ja kestää kolme vuotta. Jamkin lisäksi mukana on saksalainen HS Gesundheit, Ruandasta University of Rwanda ja University of Global Health and Equity, Tansanisasta State University of Zanzibar sekä Kilimanjaro Christian Medical College ja Keniasta Jomo Kenyatta University of Agriculture and Technology sekä Moi University. Projektin päätavoite on kasvattaa Itä-Afrikassa korkeakoulutuksen kapasiteettia vastaamaan digitaalisuuden ja teknologian hyödyntämisen kasvuun, tavoitteena mahdollistaa kuntoutuspalvelujen saatavuus kaikille.
Tällä hetkellä noin 2.4 miljardia ihmistä maailmanlaajuisesti hyötyisi kuntoutuksesta terveydellisten syiden takia. Digitaalinen vallankumous tarjoaa mahdollisuuden kehittää Itä-Afrikassa sekä kuntoutupalveluiden saatavuutta, että myös yksilöllisempää lähestymistapaa kuntoutukseen.
Projektin tarkemmat tavoitteet ovat:
1) Vahvistaa korkeakoulutuksen roolia kuntoutuksen edistämisessä sekä yhteiskunnassa yleisesti, mutta myös innovaatio- ja liiketoiminta sektoreilla
2) Parantaa pedagogisia lähtökohtia ja lisätä laatua digitaalisen kuntoutuksen opetuksessa sosiaali-, terveys- ja koulutussektoreilla Itä-Afrikassa
Projektin tavoitteet saavutetaan kapasiteetin rakentamisella sekä korkeakoulutuksen ja työelämän toimijoiden yhteistyön kehittämisellä. Lisäksi edistetään jatkuvaa yhteistyötä projektin ja yhteistyömaiden kanssa.
Projekti vastaa jatkuvaan tarpeeseen edistää digitaalisten työkalujen, teknologian ja digitaalisten palvelujen hyödyntämistä kuntoutuksessa kehittämällä koulutusta. Projektin tärkeimmät kohderyhmät ovat opettajat ja ammattilaiset, opiskelijat ja työelämän edustajat. Muita kohderyhmiä ovat eri ammattiryhmien edustajat sosiaali- ja terveysalalla, liiketoimintasektori, kuntoutujat ja yhteiskunta kokonaisuutena. Projektista suoraan hyötyviä on laskettu olevan noin 950 henkilöä.
Projektin eri aktiviteettien kautta perustetaan Eastern Africa Digital Rehabilitation Innovation Community (IC), lisätään pedagogista osaamista ja taitoja sekä kasvatetaan sekä opiskelijoiden että opettajien osaamista digitaalisen kuntoutuksen osa-alueella. Lisäksi itä-afrikkalaisten partnerien opetussuunnitelmia tarkastellaan ja uusitaan moniammatillisen kuntoutuksen osalta. Tavoitteena on myös kasvattaa ylipäätään tietoisuutta ja ymmärrystä digitaalisen kuntoutuksen mahdollisuuksista yhteistyötahojen kesken Itä-Afrikassa.
Lisätietoja:
Kaisa Jokinen, asiantuntija
Projektipäällikkö
kaisa.jokinen@jamk.fi
+3585047232628
Projektin tulokset
RADIC vahvisti merkittävästi digitaalisen kuntoutuksen osaamista, koulutusta ja yhteistyötä Itä-Afrikassa. Projektin aikana luotiin uusia koulutussisältöjä, työkaluja ja toimintamalleja, jotka tukevat kuntoutuksen saavutettavuutta ja laatua digitaalisessa toimintaympäristössä.
Konkreettiset tulokset
• Uudistetut koulutukset ja opintojaksot
14 kuntoutusalan opintojaksoa uudistettiin vastaamaan digitaalisen kuntoutuksen tarpeita
10 verkkopohjaista tai hybridimuotoista kurssia kehitettiin ja otettiin käyttöön
275 opiskelijaa osallistui kurssipilotteihin, joissa testattiin uusia digitaalisia oppimisratkaisuja
• Uusi osaamisviitekehys
Kehitettiin Itä-Afrikan kontekstiin soveltuva digitaalisen kuntoutuksen osaamiskehys
Viitekehys ohjaa opetuksen kehittämistä ja varmistaa osaamisen vastaavuuden työelämän tarpeisiin
• Kaksi avointa käsikirjaa
Digitalisesta kuntoutuksesta tuotettiin kaksi laajaa käsikirjaa opiskelijoille, ammattilaisille ja opettajille
Materiaalit ovat vapaasti saatavilla ja hyödynnettävissä myös projektin jälkeen
Sisältö julkaistiin sekä englanniksi että swahiliksi saavutettavuuden parantamiseksi
• Innovaatioyhteisön (Innovation Community) perustaminen
Rakennettiin digitaalisen kuntoutuksen innovaatioyhteisö, jossa mukana yli 100 organisaatiota ja asiantuntijaa
Yhteisö kokoaa yhteen korkeakoulut, ammattilaiset, viranomaiset ja järjestöt kehittämään alan ratkaisuja
• Laaja osallistujajoukko ja verkostot
Projektin tapahtumiin, koulutuksiin ja yhteisöihin osallistui noin 1170 henkilöä
Mukana oli opiskelijoita, opettajia, tutkijoita ja työelämän edustajia
• Tutkimus ja julkaisut
Projektin aikana tuotettiin useita tieteellisiä artikkeleita digitaalisen kuntoutuksen kehittämisestä ja haasteista
Tuloksia esiteltiin kansainvälisissä konferensseissa ja asiantuntijaverkostoissa
Vaikutukset
1. Osaamisen ja koulutuksen kehittyminen
Projekti lisäsi merkittävästi opiskelijoiden, opettajien ja ammattilaisten osaamista digitaalisessa kuntoutuksessa ja verkko-opetuksessa. Monille toimijoille kyse oli ensimmäisestä kokemuksesta digitaalisten oppimisympäristöjen hyödyntämisestä.
2. Koulutusjärjestelmien uudistuminen
Digitaalinen kuntoutus integroitiin osaksi korkeakoulujen opetussuunnitelmia. Uudet kurssit ja materiaalit jäävät pysyvään käyttöön tutkinto-opetuksessa sekä täydennyskoulutuksessa.
3. Kuntoutuspalvelujen saavutettavuuden parantuminen
Projektin tulokset tukevat digitaalisten ratkaisujen hyödyntämistä kuntoutuksessa, mikä parantaa palvelujen saavutettavuutta erityisesti alueilla, joissa palvelut ovat muuten rajallisia.
4. Organisaatioiden toimintatapojen muutos
Osallistuvat korkeakoulut ja organisaatiot ottivat käyttöön uusia digitaalisia työskentely- ja opetusmenetelmiä. Samalla tietoisuus digitaalisen kuntoutuksen mahdollisuuksista kasvoi merkittävästi.
5. Kansainvälisen yhteistyön vahvistuminen
Projekti loi pysyviä yhteistyörakenteita Euroopan ja Itä-Afrikan korkeakoulujen välille. Yhteistyö jatkuu tulevissa hankkeissa ja verkostoissa.
6. Pitkäaikainen vaikuttavuus ja jatkuvuus
Projektissa kehitetyt kurssit, materiaalit ja osaamisviitekehys jäävät käyttöön ja kehittyvät edelleen. Innovaatioyhteisö jatkaa toimintaansa afrikkalaisten kumppanien vetämänä.
Päivitetty 4.6.2026