Koulutus ja kehittäminen

Oppimisen tuen johtaminen

Mitä oppimisen tuen muutos vaatii koulutuksen järjestäjältä?

Koulutuksen järjestäjän kannattaa nyt pysähtyä tuen kehittämisen äärelle. Onko tarjottu tuki riittävää ja vastaako se opiskelijoiden tarpeisiin? Tietävätkö opiskelijat, mistä he voivat hakea ja saada tukea oppimiseensa? Onko opettajilla tarvittava osaaminen?

Oppimisen tuen uudistus edellyttää muutosta oppilaitosten toimintatavoissa. Asiantuntijamme osaa kertoa, millä tavoin muutos toteutuu organisaatiossanne laadukkaasti.

Kenelle
Oppilaitoksen / yksikön johto
Toteutus
1 h asiantuntijaluento tai 3 h työpaja

Koulutuksemme avulla saatte selkeän käsityksen siitä, mitä oppimisen tuen uudistus tarkoittaa, mitä uusi lainsäädäntö edellyttää, ja mitkä ovat tärkeimmät vastuut ja riskit.

Kohderyhmä

Koulutus on tarkoitettu oppilaitosten

  • rehtoreille ja apulaisrehtoreille
  • johtajille ja päälliköille
  • muille oppimisen tuesta vastaaville henkilöille

Sisältö

  • Inklusiivinen ammatillinen koulutus ja sen kehittäminen
  • Oppimisen tuki ja erityinen tuki
  • Opetus- ja ohjaushenkilöstön roolit oppimisen tuessa
  • Oppimisen tuen ja erityisen tuen laadukas toteutus

Toteutus

Koulutuksen toteutustapa valitaan asiakkaalle sopivaksi. Se voi olla esimerkiksi

  • 1 h asiantuntijaluento
  • 3 h työpaja, sisältäen asiantuntijaluennon ja aktivoivan työskentelyn

Toteutus voi olla joko verkossa tai paikan päällä oppilaitoksessa.

Kehitä oppimisen tuen johtamista organisaatiossasi

Kiinnostaisiko kehittää laajemmin oppimisen tuen käytänteitä ja verkostoitua muiden oppimisen tuen parissa työskentelevien esihenkilöiden kanssa? Lue lisää Jamkin ammatillisen opettajakorkeakoulun ja Jyväskylän yliopiston Koulutusjohtamisen instituutin kanssa yhteistyössä toteutettavasta Kartta oppimisen tuen johtamiseen -koulutuksesta.

Ota yhteyttä

Tiia Isohanni-Pynnönen

Asiakkuuspäällikkö
TKI-toiminta ja palvelut
Ammatillinen opettajakorkeakoulu
+358503131083