Koulutus ja kehittäminen
Inklusiivinen ja saavutettava pedagogiikka
Oppimisen tuen lainsäädäntö muuttuu 1.8.2026 ammatillisessa koulutuksessa. Miten varmistaa, että henkilöstöllä on selkeä ymmärrys rooleista, vastuista ja toimintatavoista, kun oppimisen tuen uudistus astuu voimaan? Entä miten varmistaa, että jokainen opettaja ja ohjaaja pystyy tukemaan moninaisia oppijoita arjen opetustilanteissa? Jos nämä kysymykset tuntuvat ajankohtaisilta, voimme auttaa.
- Mitä oppimisen tuki tarkoittaa juuri meidän oppilaitoksessamme?
- Miten huomioimme moninaiset oppijat yhtenäisillä toimintatavoilla?
- Miten muutos vaikuttaa tiimien työnjakoon ja yhteiseen suunnitteluun?
- Miten erityispedagoginen osaaminen saadaan koko henkilöstön käyttöön?
Oppilaitoskohtainen palvelu sisältää seuraavia teemoja:
- Mitä on oppimisen tuki ja miten uudistus muuttaa sitä?
- Kuka tarvitsee tukea ammatillisessa koulutuksessa?
- Miten moninaiset oppijat voidaan huomioida arjen pedagogiikassa?
- Mitä on inklusiivinen ja saavutettava pedagogiikka, ja miten se viedään käytäntöön?
Teemat tukevat oppilaitoksen tavoitteita vahvistaa saavutettavaa opetusta ja vähentää erillisten tukitoimien tarvetta.
Palvelu voidaan toteuttaa joustavasti oppilaitoksenne tilanteen mukaan:
- 1,5 tunnin asiantuntijaosio, joka luo yhteisen ymmärryksen ja avaa keskustelua.
- 3 tunnin työpaja, joka yhdistää asiantuntijaosuuden (n. 45 min) ja käytännön työskentelyn omista tilanteista käsin.
Toteutustapa sovitaan yhdessä, jotta sisältö palvelee parhaalla mahdollisella tavalla juuri teidän henkilöstöänne.
