Hakusi tuotti 283 tulosta
Tyhjennä
Miten dialogisuus edellyttää ja tukee sekä opettajan että oppijaryhmän tunneosaamista? Tarkastelemme tunneosaamista yleissivistävän, ammatillisen ja korkeakoulutuksen näkökulmista niin kasvokkain kuin verkossakin opiskeltaessa.
Tässä artikkelissa tarkastelemme dialogisuuden askelmia koulutuspolun eri vaiheissa eli yleissivistävän, ammatillisen ja korkeakoulutuksen näkökulmista.
Mitä dialogisuudella ja dialogiosaamisella tarkoitetaan oppimisen ja opetuksen yhteydessä? Miksi dialogisuutta ja dialogiosaamista tarvitaan? Dialoginen opettajuus on oppijakeskeisempää opettajuutta.
Miten Jamkin laboratoriot taipuvat yrityksen itsenäiseen työskentelyyn? Avoin Laboratorio Biotalouteen (ALaBio) -hankkeessa testattiin laboratorioiden vuokrausmahdollisuutta, kun Ruthon Group Oy:n asiantuntijaorganisaatio Kiertokasvu hyödynsi tiloja ja laitteita tutkimukseensa.
Lasten parissa pitkän työuran tehnyt Jaana Isojärvi valmistuu pian varhaiskasvatuksen sosionomiksi Jamkista. Väyläopintojen kautta avautunut opiskelupaikka oli hänelle unelman täyttymys.
Uusien palvelutuotteiden kehittäminen alkaa huolellisella markkinatutkimuksella. Tässä artikkelissa tutustutaan alumnivetoiseen Voimala Wellnesiin ja sen tuotekehitysprojektiin, jota tuettiin Turbiinimikrorahoituksella.
Jyväskylän ammattikorkeakoulun englanninkielisiin tutkinto-ohjelmiin jätettiin yhteensä 5379 hakemusta. Hakijamäärät laskivat edellisvuosiin verrattuna valtakunnallisesti. Jamk houkuttaa edelleen hakijoita yli kymmenkertaisesti tarjolla oleviin aloituspaikkoihin nähden.
Lukiolaisten ruotsin kielen tunti kestää 75 minuuttia, perinteisesti ilman taukoja. Tuntuuko puuduttavalta? Jyväskylän ammattikorkeakoulun ja Oulun yliopiston tutkimuksessa selvitetään, miten liikkuminen ja toiminnallisuus vaikuttavat oppimiseen.
Jamkin ammatilliset opettajankoulutukset herättävät edelleen suurta kiinnostusta. Haku ammatillisiin opettajankoulutuksiin päättyi 22.1.2025, ja hakemuksia Jamkiin tuli yli 1 200.
Etsimme korkeakouluopiskelijoita MieliLiike-tutkimukseen, jossa edistetään opiskelijoiden mielenterveyttä liikkumisen avulla. Tutkimuksen toteuttaa Jyväskylän ammattikorkeakoulu.