uutinen 13.2.2026

LAB ja Jamk kouluttavat kuutoskaupungeille varhaiskasvatuksen sosionomeja

Suomen kuusi suurinta kaupunkia tarvitsevat yhteensä 8 000 varhaiskasvatuksen opettajaa ja sosionomia vuoteen 2032 mennessä. Päiväkotien osaajapulaa ratkotaan parhaillaan opetus- ja kulttuuriministeriön tukemalla tilauskoulutusmallilla, jonka sosionomikoulutusta toteuttavat yhdessä LAB-ammattikorkeakoulu ja Jyväskylän ammattikorkeakoulu.

Suomen kuutoskaupungit – Helsinki, Espoo, Vantaa, Tampere, Turku ja Oulu – arvioivat tarvitsevansa vuoteen 2032 mennessä jopa 8 000 uutta varhaiskasvatuksen opettajaa ja sosionomia kunnalliseen ja yksityiseen varhaiskasvatukseen varhaiskasvatuksen henkilöstörakenteen muuttuessa vuosikymmenen vaihteessa. Tarvittavasta osaajamäärästä noin 2 000 pyritään saamaan uudella tilauskoulutusmallilla, joka tarjoaa varhaiskasvatuksessa jo työskenteleville ammattilaisille mahdollisuuden pätevöityä työn ohessa.

Käynnissä oleva LABin ja Jamkin järjestämä varhaiskasvatuksen sosionomin tilauskoulutus on osa kuutoskaupunkien varhaiskasvatuksen henkilöstön osaamisen kehittämisohjelmaa. Korkeakoulujen yhteistyön tavoitteena on varmistaa, että koulutus vastaa kaupunkien todellisiin tarpeisiin ja tukee opiskelijoiden mahdollisuuksia suorittaa tutkinto joustavasti oman työnsä rinnalla. Ensimmäinen ryhmä aloitti koulutuksessa tammikuussa 2026, ja seuraava toteutus alkaa tulevana syksynä.

“LAB ja Jamk ovat hyvin työelämälähtöisiä korkeakouluja, joissa ollaan valveutuneita kuuntelemaan ja kuulemaan työelämän tarpeita. Pystymme yhdessä tarjoamaan pedagogista uutuusarvoa tilauskoulutukselle sekä mahdollistamaan laajojenkin oppilasryhmien oppimisen ja kehittymisen oman työn ohessa”, LAB-ammattikorkeakoulun asiakkuuspäällikkö Ann-Nina Maksimainen sanoo.

Varhaiskasvatuksen sosionomin tilauskoulutuksen kesto toteutusta kohden on kolme vuotta. Koulutus sisältää sekä verkossa että lähiopetuksena järjestettäviä koulutuspäiviä, joita järjestetään pääkaupunkiseudulla, Tampereella, Turussa ja Oulussa.

“Meillä molemmilla on myös kokemusta tilaustutkintokoulutuksista, joissa olemme sillanrakentajana työelämän ja oppimisen polkujen välillä. Olemme kehittyneet tässä vuoropuhelussa työelämän kanssa, ja meillä on laaja yhteinen ymmärrys oppimisen mahdollistamisesta opiskelijakeskeisesti”, asiakkuuspäällikkö Pia Piispanen Jyväskylän ammattikorkeakoulusta täydentää.

Tilauskoulutukset hankitaan valtion erillisavustuksella

Varhaiskasvatuksen henkilöstön tilauskoulutusmalli on osa kuutoskaupunkien ja valtion yhteistä allianssityötä, jossa etsitään ratkaisuja korkeakoulutetun varhaiskasvatuksen henkilöstön osaajapulaan ja työvoiman saatavuuteen. Varhaiskasvatuksen henkilöstötarpeissa on huomioitu kunnallinen ja yksityinen varhaiskasvatus, nykyinen henkilöstötarve, eläköitymiset, lain edellyttämä henkilöstörakenteen muutos sekä varhaiskasvatuksen ennakoitu tarve.

“Kuutoskaupunkien tilauskoulutusmallin lisäksi kansallisena tavoitteena on lisätä korkeakoulujen aloituspaikkojen määrää ja nostaa tutkintotavoitteita sekä selkeyttää varhaiskasvatuksen sosionomin tehtäväkuvaa ja vahvistaa alan veto- ja pitovoimaa. Näiden lisäksi kehitämme varhaiskasvatukseen jatkuvaa työnvälityksen mallia sekä toteutamme kansainvälisen rekrytointikampanjan”, Helsingin kaupungin varhaiskasvatuksen allianssityön projektipäällikkö Jesse Myllylahti kertoo.

Tilauskoulutukset hankitaan OKM:n erillisavustuksella. Myös työnantajat tukevat tilauskoulutuksiin osallistumista muun muassa palkallisilla vapaapäivillä.

Lisätietoja:
Ann-Nina Maksimainen, LAB-ammattikorkeakoulu, +358 44 708 0390, etunimi.sukunimi@lab.fi 
Pia Piispanen, Jyväskylän ammattikorkeakoulu, +358 400 752 844, etunimi.sukunimi@jamk.fi