Tiedonhaku ja arviointi internetissä - Aloittelevat käyttäjät
Tiedonhaku- ja arviointi -aiheessa aloittelevat käyttäjät harjoittelevat tiedonhakua valmentajan esittelemänä ja itse. Lisäharjoituksista löytyy monia harjoituksia tiedonhakuun. Tiedon luotettavuuden tarkastelussa voidaan valita ajankohtaisia ja ryhmäläisiä kiinnostavia aiheita.
Harjoitus 1. Tiedon haku
Hakekaa yhdessä tietoa internetistä. Valitkaa aihe, josta haluatte löytää tietoa. Valmentajan näyttämänä katsotaan yhdessä erilaisia hakumenetelmiä ja hakutuloksia.
Tiedon etsimistä hakukoneilta (esimerkiksi Google) voi kokeilla:
- hakusanoilla
- äänihaulla mikrofonilla
- kuva- ja videohaulla
- lainausmerkeillä ”Etunimi Sukunimi”, jolloin hakukone hakee sivuja, joissa kirjoitetut sanat ovat peräkkäin
- omilla kysymyksillä sekä valmiiksi ehdotetuilla kysymyksillä.
Hakutuloksia tarkastellessa voi tehdä havaintoja esimerkiksi hakutulosten järjestyksestä ja mainosten sijoittelusta. Hakutuloksiin vaikuttavat käyttäjän aikaisemmat haut ja muut käyttäjästä kerätyt tiedot.
Kokeilkaa myös yhdessä löydättekö samalla hakumenetelmällä samoja hakutuloksia. Esim. valmentaja etsii eri hakumenetelmillä tuloksia, ja näyttää miten sen tekee ja mitä hakutuloksia löytää. Saatteko itse samaa hakumenetelmää kokeilemalla samoja hakutuloksia, tai löydättekö samaa tietoa?
Harjoitus 2. Tiedon luotettavuus
Avataan yhdessä hakukone, esimerkiksi Google tai Bing. Päätetään yhdessä aihe ja sana, jolla etsitään tietoa esimerkiksi terveysaiheesta. Avataan yksi löydetyistä sivuista ja käsitellään seuraavia kysymyksiä:
- Mistä tieto löytyi?
- Mikä on verkkosivun osoite?
- Onko verkkosivun osoite luotettavan oloinen?
- Kuka kirjoitti tekstin?
- Mikä tai kuka on verkkosivun julkaisija?
- Löytyykö samaa tietoa muualta?
- Löytyykö julkaisun päivämäärä?
- Onko tieto riittävän uutta?
- Onko tieto alkuperäistä?
- Onko teksti käännetty tai lainattu muualta?
Harjoitus 3. Mielipide vai tosiasia?
Internetissä voi esittää myös mielipiteitä ja omia ajatuksia. Etsitään hakukoneella mielipidekirjoitus tai keskustelu. Pohditaan yhdessä seuraavia kysymyksiä:
- Onko kyseisessä tekstissä selkeästi mielipide eikä fakta?
- Mikä tausta kirjoittajalla on?
- Kenelle teksti on suunnattu ja mikä on tekstin tarkoitus? Onko tarkoitus vaikuttaa toisten ajatuksiin vai antaa toisille tietoa?
- Sisältyykö tietoon ideologisia tai poliittisia painotuksia?
- Mistä voi päätellä, onko kirjoittajalla luotettavaa tietoa asiasta? Onko tekstissä esimerkiksi lähdeviitteitä? Onko kirjoittaja asiantuntija?
Harjoitus 4. Kuvien luotettavuus
Etsitään hakukoneen kuvahaulla kuvia terveysaiheesta. Ohjaaja voi miettiä valmiiksi sopivia hakusanoja. Katsotaan yhdessä kuvia ja mietitään kuvien antaman tiedon luotettavuutta.
- Onko kuva aito vai muokattu?
- Onko kuva mainos?
- Pyritäänkö kuvalla vaikuttamaan katsojaan vai ei?
- Jos kuvassa on kuvio tai kaavio, onko tiedossa kuka tai mikä taho on tehnyt sen?
- Mihin tietoon mahdollinen kuvio tai kaavio perustuu?
Lisäharjoituksia: Tee tutkimusmatka tiedonhakuun
Näillä tehtävillä voit harjoitella lisää tiedonhakua.
Materiaalit on tuotettu Sovatek-säätiöllä, ja julkaistu heidän luvallaan.
Välitehtävä
Etsi internetistä sinulle tärkeää tietoa. Onko löytämäsi tieto luotettavaa ja ajankohtaista?