Monialainen simulaatiopedagoginen valmennusohjelma
Tulevaisuuden työelämätaitoja simulaatioilla -hanke käynnistää monialaisen pedagogisen valmennusohjelman, joka tarjoaa Keski-Suomen opettajille, ohjaajille ja yritysten edustajille mahdollisuuden ottaa simulaatiopedagogiikka käyttöön ja vahvistaa omaa asiantuntijuutta.
Keski-Suomeessa toimiville opettajille, ohjaajille ja yritysten edustajille suunnattu valmennusohjelma tarjoaa mahdollisuuden ottaa simulaatiopedagogiikka käyttöön ja vahvistaa omaa osaamista. Valmennuksen tavoitteena on vakiinnuttaa simulaatio-oppiminen osaksi opetusta ja osaamisen kehittämista sekä vahvistaa opettajien ja ohjaajien valmiuksia ja rakentaa monialaisia, yhdenvertaisia oppimiskokemuksia.
Valmennus on maksuton.
Valmennuksessa:
- Saat ymmärryksen simulaatiopedagogiikasta ja osaamista simulaatio-ohjaamiseen.
- Saat omaan opetukseen / työn kehittämiseen simulaatioskenaarion ja valmiita materiaaleja ja mallipohjia käyttöösi.
- Pääset mukaan monialaiseen kehittäjäyhteisöön sparraamaan kollegoiden ja asiantuntijoiden kanssa, ja varmistat että oman alasi erityispiirteet huomioidaan koulutusmallin rakentamisessa.
- Suoritat Simulaatiopedagogiikan osaaja -osaamismerkin
Valmennuksen ohjelmarunko ja aikataulu
Orientaatio (ennakkotehtävä): Joulukuu 2025
Päivä 1: Orientaatio ja psykologisen turvallisuuden rakentaminen
20.1.2026 klo 9–12 (lähitoteutus, Jamkin pääkampuksella, osoite Rajakatu 35)
Päivä 2: Simulaatiopedagogiikka ja kokemuksellinen oppiminen
13.2.2026 klo 9–12 (verkossa)
Päivä 3: Kohtaaminen ja vuorovaikutustaidot simulaatio-oppimisessa
3.3.2026 klo 9–12 (lähitoteutus, Jamkin pääkampuksella, osoite: Rajakatu 35)
Päivä 4: Opetusteknologiat ja oppijoiden moninaisuus simulaatio-oppimisessa
18.3.2026 klo 12–16 (verkossa)
Päivä 5: Pilotointien ja koulutuksen arviointi -työpaja
31.3.2026 klo 11.30–15.30 (lähitoteutus, Jamkin pääkampuksella, osoite: Rajakatu 35)
Valmennusohjelman kouluttajat tulevat eri aloilta – aivan kuten osallistujatkin. Meitä yhdistää intohimo oppimisen kehittämiseen ja aito kiinnostus ihmisten kasvuun. Jokaisella kouluttajalla on vahvaa käytännön ja tutkimuksen osaamista ammatillisesta ja aikuiskoulutuksesta sekä simulaatio-oppimisesta ja sen soveltamisesta erilaisissa koulutus- ja työelämäympäristöissä. Tässä valmennuksessa teemme työtä yhteisen tavoitteen eteen – oppijoiden ja opiskelijoiden hyväksi. Rakennamme yhdessä valmennukseen osallistuvien kanssa oppimisympäristöjä ja käytäntöjä, jotka auttavat oppijoita ja opiskelijoita kehittämään ammatillista osaamistaan, työelämätaitojaan ja valmiuksia tulevaisuuden työelämään. Tavoitteenamme on luoda valmennuksesta yhteinen oppimismatka – tila, jossa voidaan turvallisesti kokeilla, oivaltaa ja löytää uusia tapoja vahvistaa oppimista ja ohjausta. Yhdessä kehitämme simulaatioista entistä vaikuttavampia välineitä ammatillisen kasvun ja osaamisen tukemiseen.
Minna Haapakoski
Olen Minna Haapakoski (PhD), lehtori ja asiantuntija Jyväskylän ammattikorkeakoulun kuntoutus- ja sosiaalialan instituutista. Minulla on työkokemusta opetus- ja ohjausalalta yli viisitoista vuotta. Viimeiset vuodet olen työskennellyt ja tehnyt tutkimusta simulaatio-oppimisen parissa. Tässä hankkeessa tuon osaamista monialaisesta kuntoutuksesta ja myös koulutusteknologian hyödyntämisestä simulaatio-oppimisessa.
Eila Burns
Olen Eila Burns (PhD), vanhempi tutkija Jyväskylän ammattikorkeakoulun ammatillisessa opettajakorkeakoulussa. Minulla on monipuolinen, yli kahdenkymmenen vuoden kokemus opetustyöstä. Työhistoriaani kuuluu tehtäviä ammatillisena opettajana, erityisopettajana ja opettajankouluttajana. Simulaatio-oppimiseen liittyvää osaamiseni keskittyy opettajaopiskelijoiden kanssa tehtyihin harjoitteluihin XR- virtuaaliympäristöissä. Tähän hankkeeseen tuon mukanani asiantuntemusta moninaisuuden huomioimisesta simulaatio-oppimisen suunnitteluun ja toteutukseen.
Minna Silvennoinen
Olen Minna Silvennoinen (PhD), vanhempi tutkija Jyväskylän ammattikorkeakoulun ammatillisessa opettajakorkeakoulussa. Olen työskennellyt yli 20 vuotta simulaatio-oppimisen ja pedagogisen kehittämisen parissa sekä opettajien ja kouluttajien tukena eri aloilla. Viime vuosina olen keskittynyt tekoälyn ja digitaalisten oppimisympäristöjen mahdollisuuksiin oppimisen ja ohjauksen kehittämisessä. Valmennuksessa haluan jakaa kokemuksia ja käytännön esimerkkejä siitä, miten simulaatio-oppiminen ja uudet teknologiat voivat tukea oppimista, oivalluksia ja ammatillista kehittymistä eri aloilla.
Siru Lehto
Olen Siru Lehto (KT/PhD) ja toimin opettajankoulutuksen koulutusvastaavana ja ammattipedagogiikan yliopettajana Jyväskylän ammattikorkeakoulun ammatillisessa opettajakorkeakoulussa. Suhtaudun intohimoisesti sekä pedagogiikan että henkilöstön osaamisen ja työyhteisöjen kehittämiseen. Oma ammatillinen taustani on hoitotyössä ja olen toiminut ennen nykyistä tehtävääni hoitotyön lehtorina kahdessa eri ammattikorkeakoulussa hyödyntäen ja kehittäen simulaatiopedagogiikkaa. Minulla on kaikkiaan yli 20 vuoden kokemus sekä strategisesta henkilöstön osaamisen kehittämisestä että opettajuudesta eri koulutusaloilta. Viime vuodet olen erityisesti keskittynyt opettajien pedagogisen osaamisen vahvistamiseen, opetussuunnitelmien uudistamiseen sekä osaamisperustaisten koulutusten kehittämiseen. Tähän hankkeeseen tuon asiantuntemukseni pedagogisesta kehittämisestä, simulaatio-oppimisesta ja oppimisen muotoilusta sekä opettajankoulutuksesta.
Laura Koponen
Olen Laura Koponen ja työskentelen projektiasiantuntijana Gradialla. Minulla on yli 15 vuoden kokemus koulutusalalta, ammatillisena opettajana ja asiantuntijana. Nykyisessä roolissani vastaan kehittämistyöstä erilaisissa projekteissa, joihin kuuluu muun muassa digitalisaation mahdollistamien oppimisympäristöjen kehittäminen sekä Gradian henkilöstön digiosaamisen vahvistaminen – erityisesti tekoälyn ja XR-teknologioiden osalta. Simulaatiot ja XR-teknologiat ovat keskeinen osa työtäni. Tässä hankkeessa tuon vahvaa asiantuntemusta toisen asteen koulutuksesta, koulutusteknologiasta sekä tiiviistä yhteistyöstä työelämän kanssa.
Heini Ikäheimo
Olen Heini Ikäheimo (KM) ja toimin projektitutkijana Jamkin Ammatillisessa opettajakorkeakoulussa sekä kansainvälisen yhteistyön parissa opettajankoulutuksen kehittämisen ja tutkimuksen alueella. Minulla on monipuolinen kokemus simulaatiopohjaisen oppimisen soveltamisesta erityisesti ammatillisen opettajankoulutuksen ja haastavien vuorovaikutustilanteiden harjoittelun konteksteissa. Työskentelyäni ohjaavat oppijakeskeisyys ja yhdenvertaisuus sekä pedagogisten käytäntöjen kehittäminen monialaisissa ja kulttuurisesti moninaisissa oppimisympäristöissä. Toimin tässä hankkeessa projektipäällikkönä vastaten kokonaisuuden koordinoinnista ja kehittämisestä yhdessä kouluttajakollegoiden kanssa.
Koulutus toteutetaan Jyväskylän ammattikorkeakoulun ja Gradian yhteistyönä. Tulevaisuuden työelämätaitoja simulaatioilla -hanke on Euroopan unionin osarahoittama.