Regional utveckling av sektorsövergripande samarbete i Oodi-projektet
I Oodi-projektets regionala och lokala utvecklingsprocesser deltar utbildningsaktörer och Navigatorer med sina nätverk. Bekanta dig med vår verksamhet på olika håll i Finland!
I projektet Oodi – Samverkan mellan Navigatorer och utbildning (2024–2026) utvecklas och provas nya verksamhetsmodeller och -metoder, för att identifiera och nå särskilt välkomna grupper samt främja unga vuxna i övergångar och deltagande i studier.
I de gemensamma utvecklingsprocesserna deltar utbildningsaktörer och Navigatorer med sina sektorsövergripande nätverk både lokalt och på regional nivå. Vilka som deltar varierar beroende på område; vanligtvis ingår aktörer från flera olika sektorer i Navigatorns sektorsövergripande nätverk. I nätverken kan det förutom yrkesverksamma från olika utbildningsnivåer finnas aktörer från exempelvis social- och hälsovårdstjänster, sysselsättningstjänster, FPA och många andra organisationer.
Under Oodi-projektets virtuella besök år 2026 stöds nätverkandet mellan deltagarna i utvecklingsgrupperna och aktuella nyheter om arbetet med att utveckla sektorsövergripande verksamhetsmodeller i olika regioner diskuteras. Information om kommande virtuella besök skickas per e-post till de som deltar i Oodi-projektets regionala utvecklingsgrupper samt publiceras på denna sida.
Det nästä virtuella besöket 23.10.2026: Tillsammans mot en starkare framtidstro
Sanna Oikarinen från Kajana stads ungdomstjänster och Kaisa Repo-Tolonen från Kajanalands yrkesinstitut berättar tillsammans med övriga medlemmar i Kajanas utvecklingsgrupp om utvecklingsarbetet i Kajanaregionen. Syftet med tillfället är att stärka det sektorsövergripande samarbetet och dialogen mellan aktörer i olika regioner, lyfta fram resultaten av utvecklingsarbetet samt presentera verksamhetsmodeller som utvecklats av Kajanas regionala utvecklingsgrupp.
När: 23.10.2026 kl. 8.30-9.30
Var: i Teams
Tillfället är öppet för alla som deltar i Oodi-projektets regionala utvecklingsgrupper och för aktörer inom Navigator-nätverket. Du får en inbjudan per e-post. Anmäl dig senast den 22 oktober.
Läs mer om innehållet i de virtuella besök här nedan:
Virtuella besök 1: ”I samarbete mot arbetslivet” 12.2.2026
Det första besöket genomfördes i samarbete mellan projektets experter och Keravas regionala utvecklingsgrupp. Sari Aro (Keuda) och Heli Hakkarainen (sysselsättningsområdet i Kervo och Sibbo) berättade om hur webbinarieserien Kohti työelämää har byggts upp och om utvecklingsarbetet i Keravaområdet.
Under webbinariet delade deltagarna idéer, diskuterade och nätverkade. Deltagare fanns från flera olika regionala utvecklingsgrupper. De webbinarier som presenterades under tillfället fick beröm av deltagarna, särskilt för det aktiva sättet att samla in respons från unga för att utveckla verksamhetsmodellen samt för att även andra anordnare av yrkesutbildning på andra stadiet i regionen uppmuntras att delta i webbinarierna.
Virtuella besök 2: Erfarenheter från Oodi-projektets utvecklingsprocesser 22.5.2026
Under webbinariet som ordnades 22.5 delade representanter från Jakobstads och Vasas utvecklingsgrupper erfarenheter från det gemensamma utvecklingsarbetet mellan Navigatorer och utbildningsaktörer. Webbinariet var öppet för alla som hade deltagit i Oodi-projektets regionala utvecklingsgrupper och bjöd på möjlighet att få nya idéer, lyssna, diskutera och nätverka.
Deltagarna lyfte bland annat fram följande saker då de reflekterade kring utvecklingsarbetet under Oodi-projektet:
- Nya kontakter och stärkt nätverkssamarbete
- Värdet av att mötas över organisationsgränserna
- Ökad förståelse för varandras tjänster och verksamheter
- Vikten av Navigatorns närvaro i läroanstalter
- Konkreta idéer för att göra service- och studiestigar smidigare för unga
Flera betonade också hur betydelsefullt det varit att en neutral part sammankallat grupperna och skapat utrymme för gemensam dialog och utveckling. Samtidigt konstaterades att långsiktig koordinering och kontinuitet behövs för att nätverken och samarbetet ska fortsätta utvecklas även framöver.
Vi tackar alla som deltog och delade med sig av sina erfarenheter! Det tredje och sista webbinariet i projektets webbinarieserie ordnas hösten 2026.
Var pågår verksamhet inom Oodi-projektet?
I de här områdena finns pågående utvecklingsprocesser år 2025:
- Björneborgsregionen
- Esboregionen
- Forssaregionen
- Iisalmiregionen
- Jakobstadsregionen
- Jyväskylä
- Kajanaregionen
- Kervoregionen
- Nyslottsregionen
- Riihimäkiregionen
- Seinäjoki-, Ilmajoki- och Storkyroregionen
- Sydöstra Finlands region: Villmanstrand, Kouvola och Pyttis
- Tavastehusregionen
- Vasaregionen
Bekanta dig med de verksamhetsmodeller som utvecklats i projektet. Du hittar fler beskrivningar av verksamhetsmodeller på den finska sidan. För mera information kan du kontakta projektets sakkunniga.
Björneborg
Gemensam evenemangskalender och årsklockor för läroanstalter och aktörer inom tredje sektorn
Läroanstalterna ordnar årligen evenemang som stöder studerandes välbefinnande och gemenskap. Även Navigatorn, församlingen och lokala aktörer inom tredje sektorn bjuds in till evenemangen. Med en gemensam evenemangskalender vill man stärka samarbetet, den gemensamma planeringen och informationsgången kring olika evenemang.
Vilka deltar?
Läroanstalter (SAMK, WinNova, Diak, Luovi, Sataedu, gymnasiet), kyrkans läroanstaltsarbete, Navigatorn och UCPori.
En kontaktväg mellan Navigatorn och läroanstalterna
En kontaktväg skulle underlätta för Navigatorns personal att ta kontakt med läroanstalter i regionen, till exempel när man tillsammans med en studerande hanterar olika ärenden och behöver stöd från läroanstalten. Viktiga kontaktpersoner ur den studerandes/ungas perspektiv samt deras kontaktuppgifter vid läroanstalterna i regionen identifierades och sammanställdes. I utvecklingsarbetet diskuteras ännu hur kontaktuppgifterna kan delas samt tillgängligheten på läroanstalternas webbplatser.
Vilka deltar?
Personal från Navigatorn och läroanstalter i regionen (andra stadiet och högskoleutbildning).
Veckoprogram för välbefinnande och vardagsfärdigheter
Målet med att utarbeta ett veckoprogram är att stödja de studerandes vardagshantering och välbefinnande i studierna. En regelbunden rytm förbättrar enligt forskning välbefinnandet och stöder engagemanget i studierna. Idén utvecklades av studerandevården och en välfärdsaktör. Vid ett genomförande kunde läroanstaltens undervisnings- och vägledningspersonal delta.
Att utarbeta ett veckoprogram och reflektera över det egna välbefinnandet kunde exempelvis genomföras som workshoppar vid högskolor. Individuellt stöd för att utarbeta veckoprogrammet och för vardagshanteringen skulle kunna fås från Navigatorn. Sektorsövergripande samarbete ger möjlighet att dela kunskap och kompetens samt bättre stödja de studerandes aktörskap och självstyrning.
Vilka deltar?
Navigatorn i Björneborg, Yrkesinstitutet Luovi, Ev.lut. kyrkliga samfällighet i Björneborg
Oodi för samarbete – regional samskapande grupp inom nätverket
Den regionala samskapande gruppen inom nätverket fortsätter sin kontakt och sitt samarbete. Det gemensamma utvecklingsarbetet fortsätter i mindre grupper och vid gemensamma träffar, där det också finns utrymme för att dela aktuella frågor, god praxis och idéer. Gruppens målsättning är att träffas cirka tre gånger per år.
Det gemensamma utvecklingsarbetet fortsätter bland annat kring följande teman: att öka medvetenheten, stärka gemenskapen, stödja livshantering och sociala färdigheter samt stödja internationella studerande.
Vilka deltar?
Verksamhetsmodellen genomförs av Navigatorn i Björneborg, Navigatornätverket i Satakunta-regionen och utbildningsorganisationer (t.ex. SAMK, gymnasiet, WinNova, SASKY, Sataedu, Diak, Luovi, universitetet/Pointer, Kankaanpääs institut, församlingen samt Nuorten & Ohjaamojen Onni).
Esboregionen
Tavastehusregionen
- Ohjaamon vuosikello - Oodi-projektin myötä on jatkettu työntekijöille suunnatun vuosikellon laatimista
- Kysy opinnoista –tapahtuma: Tutustuminen alueen koulutusmahdollisuuksiin (ammatillinen 2. aste, lukiot ja korkeakoulut)
- Ohjaamopalveluiden saavutettavuus pitäjissä: Syrjäytymisvaarassa oleville nuorille etäisyys Hämeenlinnan keskustassa sijaitseviin palveluihin voi estää niiden piiriin pääsyn
Kysy lisää Oodi-projektin asiantuntijalta: Soili Rinne, etunimi.sukunimi@hamk.fi
Jakobstadsregionen
Klargöra i ett tidigt skede för unga vad studier på andra stadiet kräver
Samarbete med att informera unga om vad studier på andra stadiet innebär och kräver. Målet är att förebygga och minska frånvaro och studieavbrott samt att stärka samarbetet med vårdnadshavare, inom studie- och karriärplaneringen och med arbetslivet.
Vilka deltar?
Personal och studerande inom andra stadiet (Optima), Jeppis Navigator samt av anställda inom uppsökande ungdomsarbete.
Navigatorn synlig i yrkesutbildningens vardag
Information om Navigatorns tjänster ges till studerande inom yrkesutbildningen när Navigatorns servicehandledare besöker läroanstalten. Målet är att göra Navigatorns tjänster mera bekanta för studerande och deras vårdnadshavare.
Vilka deltar?
Servicehandledare från Jeppis Navigatorn, andra stadiets studerandetjänster (Optima) och uppsökande ungdomsarbetare.
Mer information:
Cilla Nyman, etunimi.sukunimi@abo.fi
Seinäjoki & Ilmajoki
Samarbete för den ungas bästa
Genom att sänka tröskeln för att involvera olika aktörer och öka kännedomen om varandras tjänster och arbetssätt är målet att stärka det sektorsövergripande samarbetet inom tjänster för unga vuxna. Särskilt i situationer där en ung person behöver stöd från flera aktörer samtidigt kan ett samarbete baserat på samtycke bidra till smidigare service och minska risken för att unga hamnar mellan olika tjänster. Idén bygger på den unges samtycke, vilket möjliggör samverkan mellan olika aktörer för att ge ett mer heltäckande stöd utifrån den unges situation.
I utvecklingsarbetet betonas vikten av att engagera nätverket i sektorsövergripande arbete samt att stärka gemensamma arbetssätt. Möjligheten att skapa en egen mapp eller annan gemensam lösning för den unga personen skulle undersökas, där hen själv kan bestämma vilken information som delas mellan olika aktörer. På så sätt stärker man den unges delaktighet och möjligheter att påverka sin egen serviceväg. I utvecklingsprocessen beaktas även de ungas egna åsikter och erfarenheter i planeringen och utvärderingen av verksamhetsmodellen.
Vilka deltar?
Camilla: dessa organisationer gav idén: Navigatorn i Seinäjoki, Sedu, Seinäjoki stad/TyöLakeus sysselsättningsområde
Pilotkurs i bildkonst – gratis kurs för Navigatorns klienter
Inom verksamhetsmodellen utvecklades i samarbete med Medborgarinstitutet en gratis kurs för klienter i Seinäjoki, Ilmajoki och Storkyro. Målgruppen var särskilt unga vuxna i åldern 18–30 år. Syftet var att erbjuda unga en lättillgänglig möjlighet att delta i verksamhet, stärka välbefinnandet, de sociala nätverken och delaktigheten samt att introducera dem till områdets fritids- och studiemöjligheter. Kursen omfattade sex träffar under våren, och anmälan gjordes separat till varje träff. En fortsättning av kursen planeras till år 2027, särskilt riktad till personer med invandrarbakgrund.
Våren 2027 inleds även, i samarbete mellan Seinäjoki Medborgarinstitut och Seinäjoki Navigatorn, en kurs i välmåendecoaching för unga under 30 år. Kursen omfattar cirka 6–8 träffar med olika teman, bl.a. hälsa, fritid och hobbyer, motion, kost och matlagning samt hantverk. Ambitionen är att involvera kommunala aktörer och studerande från olika utbildningsområden i samarbetet samt att genomföra studiebesök. Målet är att främja ungas välbefinnande och livskompetens genom att sprida kunskap om välmående och genom att göra saker tillsammans.
Vilka deltar?
Medborgarinstitutet, TyöLakeus, Navigatorer i Seinäjoki, Ilmajoki och Storkyro, SeAMK, Moni-info
Sydöstra Finlands region
- Matalan kynnyksen kohtaamispaikka: Sua varten - Matalan kynnyksen kohtaamispaikka kutsuu nuorten parissa työskentelevät kohtaamaan nuoria oppilaitoksen tiloihin
- Ammattilaisten aamukahvit Ohjaamossa eri teemoin - Osallistujien ammatillisen osaamisen kehittyminen, monialaisesta toimijaverkostosta oppiminen ja oman osaamisen laajentaminen
- Erityistä tukea tarvitsevien ohjaus oppilaitoksesta työllisyyspalveluihin Ohjaamon palveluja hyödyntäen - Luodaan saattaen vaihtaen malli, jonka avulla erityistä tukea tarvitsevat nivelvaiheen opiskelijat saavat onnistuneesti käynnistettyä työnhaun, tutustuvat saatavilla oleviin palveluihin ja saavat tarvittaessa monialaista ohjausta työllisyyspalveluissa.
Kysy lisää Oodi-projektin asiantuntijalta: Pasi Savonmäki, etunimi.sukunimi@jamk.fi
Vasa
Good Morning Pop up-evenemang
Under det interaktiva och informativa evenemanget fick studerande över en frukost bekanta sig med de utbildningar, tjänster och möjligheter som erbjuds av högskolorna i Vasa, Medborgarinstitutet Alma och Vasa Navigatorn samt få information om stöd för studievälbefinnandet. Evenemanget ordnades i samband med den nationella veckan för mental hälsa.
Evenemanget riktade sig till högskolestuderande under 30 år, studerande på andra stadiet och studerande inom grundläggande utbildning för vuxna i Vasa.
Vilka deltog?
För arrangemangen ansvarade Navigatorn Vasa, Medborgarinstitutet Alma, Yrkesakademin, VAMK, Vasa universitet och Novia.
Utveckling av nätverket
Nätverket fungerar som en sektorsövergripande samarbetsplattform för representanter för utbildningssektorn och Navigatorn i Vasa. Målet är att stärka informationsutbytet, öka aktörernas kännedom om varandras tjänster samt utveckla smidiga servicevägar för unga vuxna utifrån deras individuella behov.
Nätverket kan bidra till att studerande och andra unga i rätt tid hänvisas till rätt tjänster, exempelvis vid avbrott i studier, vid övergångar från utbildning till arbetslivet eller när det finns behov av socialt och ekonomiskt stöd. Genom regelbundna träffar, ett brett deltagande (högskolor, läroanstalter på andra stadiet och Navigatorn) samt ett aktivt utnyttjande av nätverket i kommunikationen och utvecklingsarbetet kan samarbetet ytterligare stärkas. För att säkerställa att nätverket fungerar och är långsiktigt hållbart är det viktigt att någon aktör ansvarar för koordineringen, sammankallar aktörerna och driver samarbetet framåt.
Vilka deltar?
Koordineras av Navigatorn i Vasa och i nätverket deltar högskolorna i Vasa, läroanstalter på andra stadiet samt en representant för det uppsökande ungdomsarbetet.
Tilläggsupgifter:
Projektansvarig
Åbo Akademi
fornamn.efternamn@abo.fi
050 400 6840
Projektchef
Jyväskylän ammattikorkeakoulu (Jyväskylä yrkeshögsskola)
fornamn.efternamn@jamk.fi
040 532 2942