Tasa-arvoa digitaaliseen oppimiseen
Verkko- ja hybridiopetustilanteet ovat osa entistä useamman opettajan arkea kaikilla koulutusasteilla. Esimerkiksi koronapandemian seurauksena syntyneet toimintaympäristön muutokset, digitalisaatio ja verkkoon siirtyvä vuorovaikutus aiheuttavat uusia, muun muassa oppimisen tasa-arvoon liittyviä haasteita opetukselle ja oppimiselle. Nämä haasteet heijastuvat etenkin erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden arkeen.
Hankkeen neljässä koulutusosiossa kehitetään opettajien digipedagogista osaamista. Koulutusosioiden oppimis- ja kehittämistehtävät kytkeytyvät kiinteästi osallistujien omaan työhön. Kokonaisuudesta on mahdollista valita joko yksittäinen koulutus tai osallistua kaikkiin neljään osioon.
Kohderyhmä: Ammatillisen koulutuksen opetus- ja ohjaushenkilöstö
Toteutusmenetelmät: Koulutusosiosta riippuen koulutukset rakentuvat muun muassa orientoivasta aloitusmateriaalista, lähipäivistä, webinaareista, itsenäisistä tehtävistä/opetuskokeiluista ja henkilökohtaisesta videopalautteesta.
Hinta: Koulutus on Opetushallituksen rahoittamaa opetustoimen henkilöstökoulutusta ja opetuskustannuksiltaan maksutonta kohderyhmään kuuluville osallistujille.
Tilaa koulutus toteutettavaksi alueellesi tai oman oppilaitoksesi henkilöstölle!
Hybridiopetus 3 op
Koulutuksessa tarkastellaan erilaisia hybridiopetuksen malleja ja toimintatapoja, joilla voidaan rakentaa oppimistilanteisiin tasa-arvoista vuorovaikutusta. Koulutus toteutetaan verkossa 4.10. - 13.12.2022.
Sisältö:
- Hybridiopetuksen pedagogiikka ja tavoitteet
- Erilaiset hybriditilanteet
- Opiskelijoiden ja opettajien välineet
- Ideoita vuorovaikutuksen rakentamiseen
- Yhteistoiminnallisen oppimisen menetelmät
Saavutettavan opintokokonaisuuden rakentaminen 5 op
Koulutuksessa tarjotaan osallistujalle saavutettavien digitaalisten oppimisprosessien rakentamisen työkaluja ja malleja, joita he voivat hyödyntää omassa työssään. Koulutus toteutetaan verkossa 3.10. - 12.12.2022.
Sisältö:
- Erilaisten opetustilanteiden saavutettavuus
- Saavutettavuus digitaalisissa ympäristöissä ja oppimisessa
- UDL-viitekehys oppimisprosessin suunnittelun tukena
- Oppimisalustan käytettävyys
Pedagoginen muotoilu oppimisprosessin suunnittelun työkaluna 5 op
Koulutuksessa tarjotaan osallistujalle pedamuotoiluun pohjautuvia oppimisprosessin suunnittelun työkaluja ja malleja. Osallistujat suunnittelevat omille opiskelijoilleen oppimisprosessin, jossa he huomioivat saavutettavuuden ja tasa-arvoisen vuorovaikutuksen mahdollistamiseen liittyviä näkökulmia.
Sisältö:
- Pedamuotoilu – opiskelijalähtöisen suunnittelun työkalut
- Oppimisen suunnittelun elementit: oppimisprosessi, oppimistehtävät, palaute ja arviointi
- Saavutettavuus
Koulutus on toteutettu syksystä 2021 kevääseen 2022.
Mitä jokaisen opettajan pitää tietää saavutettavuudesta? 2 op
Koulutukseen osallistuvat saavat perusvalmiudet huomioida saavutettavuus erilaisissa digitaaliseen oppimiseen liittyvissä pedagogisissa valinnoissa.
Sisältö:
- Saavutettavuus – opettajan uusi velvollisuus
- Saavutettavuus pedagogisissa valinnoissa – UDL-viitekehys
- Saavutettavuus oppimateriaaleissa
Koulutus on toteutettu keväällä 2022.
Koulutusten ajoitukset päivitetään näille sivuille. Osa koulutuksista voidaan toteuttaa oppilaitoskohtaisesti - ota yhteyttä niin sovitaan asiasta tarkemmin!
Ota yhteyttä
Anna Leppäkorpi
Asiakkuuspäällikkö, Key Account Manager
Jatkokoulutukset, Further Education
Ammatillinen opettajakorkeakoulu, Professional Teacher Education
+358504430357
etunimi.sukunimi@jamk.fi
