Kansainvälisyys ja monikulttuurisuus
Kansainvälisissä hankkeissa pureudumme ajankohtaisiin koulutuksen kehittämiskysymyksiin yhteistyössä ulkomaalaisten partnereiden kanssa. Näkökulmamme hankkeissa on pedagogisen toiminnan kehittämisessä eri ammattialoilla sekä opettajien osaamisen vahvistamisessa. Kansainvälinen asiantuntijaverkostomme on laaja, mikä näkyy myös hankkeiden toteuttamisessa.
Kansainvälistyminen edellyttää monikulttuurisen osaamisen kehittämistä oppilaitoksissa. Erilaisissa kehittämishankkeissa olemme toimineet asiantuntijoina monikulttuurisuuden huomioivan ohjauksen kysymyksissä ja monikulttuurisen oppimisympäristön rakentamisen ja toimintakäytänteiden kehittämisessä.
Asiasanat
-
kansainväliset hankkeet
-
kansainvälinen tutkimus- ja kehittämistoiminta
-
monikulttuurisuus
-
kansainvälinen osaaminen
Kv-hankkeet
Koordinoimiamme
Mukana partnerina
- Access to Lifelong Learning in Higher Education for All (ALLin HE), 2011-2014
- SOS-Network - Social Inclusion of Students with Special Needs into mainstream Vocational Education and Training (2011-2014)
-
HOPE 2 – Holistic Partnership in Social Work and Health Care Education in Vietnam and Nepal (2011-2013)
- NICE - Network for Innovation in career Guidance Studies in Europe (2010-2012)
-
TIMA-Balt, Tranfer of Innovative Methodology for Assessment of VET Teachers´ Prior Learning (2007-2010)
-
EDINET, E-learning in Distributed Data Network Laboratory (2007-2009)
-
Etelä-Viron ammatillisten oppilaitosten kehittäminen oppiviksi organisaatioiksi (2006-2008)
- TES, Developing Teachers´ Evaluation and Assessment Skills (2006-2008)
-
Partnership between people and sectors in Serbia, 2005-2006
-
Upgrading the Contents of Russian In-service Vocational Teacher Training (2004-2005)
- BIOeTRAIN, Develompnet of European Web-based Learning Environment in the Field of Bio Energy (2004-2007)
- Competent-Sys-Trainer: Development and Implementation of a Competency-based Management System for Trainers in Continuing Vocational Education and Training (2004-2006)
-
SENTRA, Supporting educational needs transitions from school to college, university and work (2001-2004)
- VIETVOC: Ammatillisen koulutuksen ja opettajankoulutuksen kehittäminen Quang Tri:n maakunnassa (1997-2002)
-
JobMaker, Innovation and Entepreneurship in Education (1996-1997)
Julkaisuja
Kansainvälinen hanketyö oppilaitosorganisaation kehittämisessä (PDF, 167 KB)/ Leena Kaikkonen, Irmeli Maunonen-Eskelinen ja Ulla Mutka. Artikkeli on julkaistu teoksessa: M. Jääskeläinen, J. Laukia, O. Luukkainen, U. Mutka & P. Remes (toim.) Ammattikasvatuksen soihdunkantoa. Opetus2000-sarja. PS-kustannus, 347- 360. 2007
Teachers’ competences in the light of new demands and opportunities in Finland (PDF, 439 KB) / Maunonen-Eskelinen, Irmeli, Mutka, Ulla & Kaikkonen, Leena. The article is published in: Challenges and Moves in Education. Shaoxing University publications, China, pp. 1-20. and is based on the paper presented in the international conference at Shaoxing University, Shaoxing, China, May 8-10, 2007
Jotain erityistä. Something special: kokemuksia kuulluksi tulemisesta, yksilöllisestä oppimisesta ja kansainvälisestä yhteistyöstä / Leena Kaikkonen (toim.). 2005
Vocational Education Development cooperation between Vietnamese and Finnish Vocational Institutes in VIETVOC-project 1997-2002. VET-TEAM. / Ulla Mutka, Christina Hoang-Sario, Leena Kaikkonen, Irmeli Maunonen-Eskelinen and Päivi Kukkonen. 2003. Ammattikoulutuksen tutkimusseura OTTU ry.
"Kun pittää olla vastaanottamassa sitä kansainvälistymistä": pohjoiskarjalaisten luokanopettajien käsitykset monikulttuurisuuskasvatuksesta / Miettinen Maarit. Joensuun yliopiston Kasvatustieteellisiä julkaisuja 67. 2001.
Opiskelijana maahanmuuttaja / Raija Miettinen ... [et al.]. 1994
Lue lisää kansainvälisyydestä ammatillisessa opettajakorkeakoulussa
Lisätietoja
Irmeli Maunonen-Eskelinen, yliopettaja, 040 588 9309, etunimi.sukunimi@jamk.fi